Enseigner à l’ère de l’IA : points de vue croisés et retours d’expérience
mer. 16 avr.
|En ligne
Pour prolonger le débat déjà initié, nous vous proposons cet autre WebRDV sur l'Intelligence Artificielle avec deux enseignants qui nous partagent leurs expériences en classe avec l'IA et comment cela a affecté et fait évoluer leurs pratiques (changement de posture, cadrage).
Fermeture des inscriptions : 15 avr. 2025, 14:00
Heure et lieu
16 avr. 2025, 14:00 – 16:00
En ligne
À propos du WebRDV
Illustration générée par IA par Alexandra_Koch (Pixabay).
Intervenants
• Pascal ALLEMAND - Enseignant-Chercheur, Université Lyon 1 ; OSU de Lyon, Laboratoire de géologie de Lyon : Terre, planètes, environnement (LGLTPE) nous partagera son expérience de l'IA générative en classe, comment il l'utilise pour améliorer l'apprentissage et l'engagement des étudiants et comment il a formalisé et cadré son utilisation. Par exemple, il utilise les IA génératives comme outil de débat avec les étudiants et comme support pour discuter éthique sociale et environnementale.
• Dr Audric MAZZIETTI - Directeur Pédagogique-Associate Dean for Pedagogy Université Catholique de Lyon (UCLy) - ESDES (Ecole de commerce) nous partagera un retour d'expérience des enseignants en matière d'IA et discutera de l'évolution des pratiques des étudiants depuis l'introduction des IAG. Il abordera notamment leur changement de posture des vis-à-vis de leur formation et l'émergence d'une certaine défiance vis-à-vis des programmes de formation.
Objectifs
Fermeture des inscriptions : 15 avr. 2025, 14:00