Contexte
La crise sanitaire de 2020 a conduit le monde de l’enseignement supérieur à adapter dans l’urgence voire à réinventer des modalités d’enseignement. Cette réingénierie s’accompagne du développement d’un jargon pédagogique plus ou moins clair pour les acteurs pédagogiques …
Aussi, l’ENTPE, l’INSA et l’Université Catholique de Lyon s’associent-elles pour inviter des experts de ces questions lors de différents cycles de WebRDVs. Ce sera l’occasion de clarifier les différentes formes d’enseignement à distance ou hybride pour être en mesure de choisir une modalité adaptée à votre contexte d’enseignement grâce à nos experts invités.
Objectifs des WebRDVs
À l’issue de chaque WebRDV, vous serez en mesure de :
• Clarifier le vocabulaire utilisé pour définir l’enseignement à distance ou hybride
• Analyser les opportunités et les risques relatifs aux différentes modalités d’enseignement à distance ou hybride
• Identifier les questions à se poser pour mettre en oeuvre la modalité choisie en veillant à préserver la charge de travail enseignant et étudiant.
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